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わかる！図書館情報学シリーズ 第４巻 学校図書館への研究アプローチ 貸出可

日本図書館情報学会研究委員会／編 -- 勉誠出版 -- 201711 --

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
本館 公４ J/010.8/36/4 1106108432 一般 利用可 利用可

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タイトル わかる！図書館情報学シリーズ  第４巻
著者 日本図書館情報学会研究委員会 ／編  
出版者 勉誠出版
出版年 201711
ページ数 １８３ｐ
大きさ １９ｃｍ
一般件名 図書館学 , 学校図書館
内容紹介 学習情報センター化・読書センター化へ向けて激動する学校図書館。近年の動きとともに多様化する学校図書館のありかたを解説。司書教諭や学校司書など実務者まで含めた執筆陣が、個別具体的な研究の最前線を紹介する。
ISBN 4-585-20504-7
定価 １８００円

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
学校図書館に関する国内の研究動向 平久江　祐司／著
日本の学校図書館研究における文献レビューの問題整理 今井　福司／著
学校図書館の国際的な動向と研究における課題 岩崎　れい／著
学校図書館への歴史研究からのアプローチ 中村　百合子／著
読書指導の研究アプローチ 足立　幸子／著
小学校図書館を対象とした実践研究 塩谷　京子／著
中学校図書館を対象とした実践研究 庭井　史絵／著
高等学校図書館を対象とした実践研究 松田　ユリ子／著
「学校図書館における特別支援」に関する研究をめぐって 野口　武悟／著
メディアとしての学校図書館 大平　睦美／著

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